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    Aplicação das metodologias ativas para ensino de enfermagem em meio à pandemia de COVID-19

    Beserra, Eveline Pinheiro; Araujo, Camila Emanuelle Silva de; Amarante, Kemyson Camurça; Lopes, Marcia Maria Coelho Teixeira; Santos, Victor Emmanuell Fernandes Apolonio dos; Melo, Regina Claudia de Oliveira; Fernandes, Ana Fátima Carvalho.
    Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
    Objetivo:Relatar a aplicação das metodologias ativas para o ensino em enfermagem em meio à pandemia de COVID-19.Métodos:Trata-se de um relato de experiênciadas vivências na disciplina de Laboratório de Fundamentos de Enfermagem de uma Universidade Pública em Fortaleza-CE.Resultados:Utilizou-se mu...
    Educación en Enfermería, Enseñanza, COVID-19
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    Simulação de procedimentos básicos para alunos dos primeiros semestres da graduação em enfermagem

    Nascimento, Michelle Ingridy Machado do; Beserra, Eveline Pinheiro; Teles, Liana Mara Rocha; Lima, Camila Albuquerque; Sousa, Weslley Monteiro Amora; Lima, Maria Alzete de.
    Rev. Enferm. Atual In Derme; 96 (39), 2022
    Avaliar a percepção dos estudantes de enfermagem acerca do uso de simulação realística de procedimentos básicos de Enfermagem para alunos do primeiro ano da graduaçãopara aquisição de competências.Este é um estudo quase-experimental. A amostra do estudo foi composta por 49 disc...
    Enfermería, Ejercicio de Simulación, Educación en Enfermería
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    Simulação realística e seus atributos para a formação do enfermeiro

    Alves, Naiana Pacífico; Gomes, Thais Guerra; Lopes, Márcia Maria Coelho Oliveira; Gubert, Fabiane do Amaral; Lima, Maria Alzete de; Beserra, Eveline Pinheiro; Martins, Mariana Cavalcante; Cavalcante, Viviane Mamede Vasconcelos.
    Rev. enferm. UFPE on line; 13 (5), 2019
    Objetivo: comparar as percepções entre os alunos do curso de graduação em Enfermagem acerca das competências adquiridas a partir da simulação realística de baixa complexidade. Método: trata-se de um estudo quantitativo, transversal e analítico com 55 estudantes. Aplicou-se uma simulação realÃ...
    Educación en Enfermería, Bachillerato en Enfermería, Estudiantes de Enfermería, Percepción, 28574, Entrenamiento Simulado, Competencia Clínica, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Investigación en Educación de Enfermería, Estudios Transversales
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